Конспект занятия по рисованию пальчиками «Горох для петуха» Пыжьянова Н.Г.

 Тема: «Горох для петушка».

Цель: Продолжать учить детей рисовать точки пальчиками. Воспитывать отзывчивость и доброту.

Раздаточный материал: Альбомный лист, на котором нарисован петух; зеленая гуашь, разбавленная водой; тряпочка.

Ход занятия:

1.- Ребята, к нам в гости пришел петушок.

Золотой гребешок,

Маслена головушка,

Шелкова бородушка.

Давайте с ним поздороваемся.

Посмотрите какой петушок красивый.

- У него есть (гребешок, хвост, клюв)

- А кто знает, что петушок кушает (семечки, горох)

Наверное, наш петушок хочет кушать. Давайте его покормим. «Насыпаем» нашему петушку горошины.

- Какого цвета горошины? (зеленого)

- Как петушок будет клевать зернышки (сложить руки «клювиком»(большой палец внизу, остальные пальцы прижаты друг к другу и поставлены сверху) и «поклевать» зернышки.

- Ребята, а наш петушок пришел не один, он пришел с друзьями, но они нарисованы на бумаге.

Как же нам их угостить зернышками (надо нарисовать зернышки) .

- Давайте нарисуем зернышки?

Посмотрите, а у нас нет кисточек, чем же мы будем рисовать? (пальчиками) .

Давайте еще раз посмотрим какого цвета горошины (зеленого, и краска у нас зеленая.

2. Показ.

- Покажите, каким пальчиком мы будем рисовать. (указательным). Надо пальчик опустить в гуашь набрать краска, а затем нарисовать точки, получаются горошины.

3. А сейчас мы поиграем.

Встаньте в круг, а петушок в центр

Мы будем говорить петушку:

«Петушок, петушок

Подари мне гребешок

Ну, пожалуйста, прошу

Я кудряшки расчешу. (петушок будет давать гребешок ребенку) .

4. Итог занятия.

-Кто к нам сегодня приходил? (петушок) .

-Чем мы его угощали? (горохом) .

-Каким цветом горох? (зеленый) .

-Давайте скажем «До свиданье, петушок».